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Air pollution and children’s mental health in rural areas. Compositional spatio-temporal model

Mota-Bertran A, Coenders G, Plaja P, Saez M, Barceló MA. Scientific Reports 2024; 14:19363. doi: 10.1038/s41598-024-70024-2 (Impact Factor: 3.900, MULTIDISCIPLINARY SCIENCES 25/135 Q1)

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Resumen

La contaminación atmosférica constituye un riesgo ambiental para la salud mental infantil, con relaciones comprobadas hasta ahora únicamente en áreas urbanas. Comprender el impacto de la contaminación en entornos rurales es igualmente crucial. La novedad de este artículo radica en el estudio de la relación entre la contaminación atmosférica y los trastornos del comportamiento y del desarrollo, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), la ansiedad y los trastornos de la conducta alimentaria en niños menores de 15 años que viven en un área rural.

La metodología combina modelos espaciotemporales, inferencia bayesiana y Compositional Data (CoDa), lo que permite estudiar zonas con escasas estaciones de monitoreo de contaminación. La exposición al dióxido de nitrógeno (NO₂), ozono (O₃) y dióxido de azufre (SO₂) se relaciona con trastornos del comportamiento y del desarrollo; la ansiedad se asocia con material particulado (PM₁₀), O₃ y SO₂; y la contaminación en general se vincula con el TDAH y los trastornos de la conducta alimentaria.

En resumen, al igual que sus pares urbanos, los niños que viven en áreas rurales también están expuestos a riesgos para la salud mental relacionados con la contaminación atmosférica. La combinación de modelos espaciotemporales, inferencia bayesiana y CoDa permite vincular los problemas de salud mental con las concentraciones de contaminantes en entornos rurales con pocas estaciones de monitoreo. Persisten ciertas limitaciones relacionadas con la clasificación errónea de la exposición a contaminantes atmosféricos y con las covariables disponibles en las fuentes de datos utilizadas.

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